Sistema Montessori apegado a los estándares de la AMI
Filosofía Montessori
María Montessori, la primera mujer médico en Italia, dedicó su vida a estudiar cómo aprenden los niños.
A partir de sus observaciones científicas, desarrolló un enfoque educativo integral, centrado en el niño, basado en los siguientes principios:
Preparación para la vida
La educación debe preparar a los niños para la vida - intelectual, emocional y fisicamente.
El ambiente preparado
El espacio está especialmente diseñado y equipado para alentar la exploración independiente y el descubrimiento apropiado para su desarrollo.
Motivación interna
Los niños aprenden mejor por si mismos, motivados por su necesidad interna de explorar y descubrir.
El adulto preparado
Las guías centran su atención en entender el nivel de desarrollo de cada niño para acompañarles en la selección apropiada de materiales y actividades; estimulan su curiosidad natural, automotivación, independencia y amor por aprender.
Ritmo personal
Es necesario permitir a los niños progresar a su propio ritmo, independientemente de su habilidad o edad.
Aprendizaje independiente
Debido al control de error de la mayoría de los materiales, los niños pueden trabajar independientemente.
De esta manera, aprenden a pensar analíticamente y experimentan la satisfacción que se obtiene al resolver los problemas por sí mismos.
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